探究实验报告册

作者简介

　　由北京教育科学研究院基础教育教学研究中心物理教研室主任秦晓文担任主编，组织北京各区优秀教研员及一线骨干教师进行编写。（秦晓文，对《中小学实验教学基本目录（2023年版）》中的物理学科内容进行解读，并发表于教育部官网）。

图书内容简介

　　丛书立足新课标，覆盖《中小学实验教学基本目录（2023年版）》中的《初中物理实验教学基本目录》所列全部实验，分为观察类、体验类、测量类、探究类和实践类，全面指导实验过程，形成科学思维，提升科学探究能力。

图书特色

　　1. 突出问题导向

　　突出问题导向，启发自主探究，深度参与科学探究全流程。

　　2. 建立探究逻辑

　　揭示实验设计一般思路，建立科学探究底层逻辑。

　　3. 科学设计实验

　　并列式任务和递进式任务引导，科学设计实验。

　　4. 提供针对性指导

　　提供示范性和针对性指导，附评价标准和重要提示。

品种明细